一年多以前，我用了三個月時間，自學了《素描的訣竅》一書，並畫了三十多幅素描。接著我把大部分時間和心力放在輔導上，只騰出少部分時間學習跆拳道，沒有繼續自學素描，未能做到「輔導、素描、跆拳道」三者兼顧的理想。

我是很想繼續學習的，我已買了第二本自學的素描書──《古典素描技法》。今天趁輔導個案有事請假，我翻開前面的內容簡介，看了一下。

作者提到素描是學生從事繪畫的必由之路，它可以培養學生以畫家的眼光來觀察和思考。我想起自學素描的那三個月，我發覺自己外出時，很自然以繪畫素描的眼光來看周圍的人，每見到特別的面容輪廓，就格外留意和很感興趣，好像要為他們繪畫素描似的，當然我自知還未夠功力。

作者又說人體綜合體現了形體、結構、比例、對比、動作和情感，配以衣物和裝扮，它還能夠敘事。幾百年來，繪畫大師努力不懈用各種技法把人體畫得真實可信。我們掌握的技法愈多，繪畫時就有更多的選擇。學習技法不是束縛，而是解放。

學習大師的杰作，可讓我們明白，高超的藝術造詣是高度的視覺敏感與爐火純青的繪畫技法的結合。事實上，人類的努力大多離不開以嚴格的訓練來磨礪天賦，使之臻於完美。

我翻到書後的作品賞析，不知怎樣形容，總之我看著這些作品，就有一種很喜歡的感覺，很想學習一下。

2018年4月3日