我自學完《素描的訣竅》一書後，打算繼續自學，但我的時間和心力大部分都放在輔導上，仍未能繼續自學素描。

昨天我拍了一張跆拳道側踢的照片，看到其中的腳刀形狀，覺得很有趣，禁不住拿起素描筆和畫簿，畫了幾筆。今天做完輔導及寫完摘要後，繼續畫下去，算是草草完成了。

我先前學習《素描的訣竅》時，引述書中觀點寫了一篇〈清晰與模糊〉，其中提到：

「在繪畫中，讓對立的東西共存，可以產生特別的效果。對立的情況有多種，比如重複與變化、簡單與複雜、清晰與模糊、平衡與失衡、積極形狀與消極形狀等等。

就清晰與模糊來說，一幅畫讓人一眼可以模糊認出某種東西而又無法完全認識清楚，即是在給出一定線索的同時又不完全揭開謎底。要達到這個效果，一個簡單的方法就是以一個特別的角度作畫，比如極端的縮短透視角度。

這樣作畫可讓觀看者自己去發現，以一個新的角度看待事物，從而走出原先的觀察習慣。」

當時我畫了一幅素描，那是一件摺疊好的跆拳道道服，用道帶綑綁著，驟眼看可能只見到一堆模糊的東西。

今次我畫的跆拳道腳刀，初看可能也覺得有點模糊，因為我們很少會這樣屈曲腳部，也很少從這個角度看腳部。

在輔導中，我覺得有一步很重要的工作，就是從對方有點模糊不清的心靈性狀中，清晰地見到當中的心靈問題，以及幫助對方也看清楚。

2018年1月5日